سرپرست کتابخانه های عمومی لرستان با هدف توسعه همکاری ها با مدیرکل آموزش و پرورش استان دیدار و گفتگو کرد. به گزارش صدای طرهان ؛حجت الاسلام علی اکبر سبزیان، سرپرست اداره کل کتابخانه های عمومی با هدف توسعه همکاری ها و تبریک انتصاب با سید عیسی سهرابی، مدیرکل جدیدآموزش و پرورش استان دیدار و گفتگو […]
سرپرست کتابخانه های عمومی لرستان با هدف توسعه همکاری ها با مدیرکل آموزش و پرورش استان دیدار و گفتگو کرد.
به گزارش صدای طرهان ؛حجت الاسلام علی اکبر سبزیان، سرپرست اداره کل کتابخانه های عمومی با هدف توسعه همکاری ها و تبریک انتصاب با سید عیسی سهرابی، مدیرکل جدیدآموزش و پرورش استان دیدار و گفتگو کرد.
سرپرست اداره کل کتابخانه های عمومی لرستان در ابتدای این دیدار ضمن تبریک انتصاب سهرابی و آرزوی موفقیت برای وی در مسئولیت جدید، گفت: آموزش و پرورش و کتابخانههای عمومی اهداف مشترک و مشابه دارند و برای نهادینه کردن فرهنگ کتابخوانی باید روی دانش آموزان تمرکز کرد و این مهم با تعامل و همکاری نزدیک دو سازمان تحقق خواهد یافت.
حجت الاسلام علی اکبر سبزیان اظهار داشت: آموزش و پرورش یکی از اعضای اصلی انجمن کتابخانههای عمومی بوده و درپیشبرد اهداف آن نقش مؤثری دارد؛ آموزش و پرورش قشر بزرگی از جامعه را تحت پوشش قرار داده و ظرفیت قابل توجهی در ترویج فرهنگ مطالعه دارد.
می توان از این ظرفیت در ایجاد احساس نیاز به مطالعه بین تمامی اقشار استفاده کرد.
وی تصریح کرد: دانشآموزان بخش مهمی از اعضای کتابخانههای عمومی استان را تشکیل میدهند وتوسعه فعالیت های فرهنگی بسیاز لازم و ضروری می باشد.
حجت الاسلام سبزیان با اشاره به اهداف مشترک دو نهاد کتابخانههای عمومی و آموزش و پرورش بر اهمیت هم افزایی در انجام فعالیتهای فرهنگی و کتابخوانی تأکید کرد.
در ادامه مدیرکل آموزش و پرورش لرستان نیز گفت: آموزش و پرورش مجموعه ای از ارزش های علمی، عملی، هنری، اجتماعی و اخلاقی است و به وسیله همین ارزش ها است که تمام فعالیت ها مورد سنجش قرار می گیرد و ارزشیابی می شود.
سیدعیسی سهرابی اظهار داشت: پس از نهاد اولیه تعلیم و تربیت یعنی خانواده، مدرسه وظیفه انتقال این ارزش ها را به صورت مستقیم و غیر مستقیم بر عهده دارد.
ایجاد علاقه و عادت به مطالعه وظیفه مشترک خانواده و مدرسه است.
مدرسه به عنوان نهاد اصلی پیاده سازی و مکان اجرای فلسفه آموزش و پرورش نقش پر رنگی در فرهنگ سازی دارد.
وی ادامه داد:برای ایجاد عادت مطالعه لازم است برنامه درسی، روش تدریس و حتی فضای فیزیکی متناسب با این هدف ارزشمند مورد بارنگری قرار گیرد.
فراگیری ارزش های آموزشی و فرهنگی از راه مشاهده، تقلید و شرکت در فعالیت های اجتماعی اتفاق می افتد.
سهرابی با بیان اینکه ارتیاط مدارس و کتابخانه های عمومی باید بیشتر شود، اظهار داشت: مطالعه و کتابخوانی در اسناد بالادستی مانند سند برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین و همچنین در اهداف دوره های تحصیلی مورد تاکید است.
اولین شرط در این زمینه توجه به کتابخانه های مستقل و کتابخانه های کلاسی و غنا بخشیدن به آن ها است.
انتهای پیام/
نویسنده خبر::
- شهرستان خرم اباد
اخبار پیشنهادی این نویسنده::
تیتر اخرین اخباردی ۳۰, ۱۴۰۴خانواده مقتول لرستانی با احترام به سپاه پاسداران از خون فرزند خود گذشت
اجنماعیآبان ۱۹, ۱۴۰۴بیش از دو هزار هکتار به عنوان اراضی غیرملی در کمیسیون رفع تداخلات لرستان تثبیت شد
اجنماعیمهر ۲۹, ۱۴۰۴گردهمایی مدیران صنایع تبدیلی منطقه ۴ کشور به میزبانی استان مرکزی
تیتر اخرین اخبارشهریور ۲۷, ۱۴۰۴خدمات اجتماعی جایگزین مجازات حبس مددجویان کمیته امداد شود
